Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

KELAS 7: Describing Place Part 2


 

Assalamualaikum Wr Wb

 

Halo anak-anak Spensaka yang selalu ceria dan berbahagia meskipun pembelajaran masih dilaksanakan secara Daraing!  Bagaimana kabar kalian hari ini?  Mudah-mudahan selalu diberi kesehatan oleh Allah SWT.

Masih ingatkah kalian apa yang kita pelajari minggu lalu? Ya, minggu lalu kita belajar “Describing Place” dalam bentuk dialog. Hari ini kita akan belajar bagaimana cara menjawab pertanyaan “reading comprehension” tentang “Describing Place”. Untuk mengingat kembali materi minggu yang lalu, Ibu akan menuliskan kembali dialognya ya. Bacalah baik-baik dialog di bawah ini agar kalian lebih memahami isi percakapan dalam dialog tersebut. Setelah membaca dialognya, cobalah untuk menjawab soal-soal yang ada di bawah dialog TANPA melihat pembahasannya terlebih dahulu ya. 

 

💖BERANI JUJUR ITU KEREN LOH💖

 

Read the dialog carefully and answer the following questions.

Siti               :  Is that your room, Rinta?

Rinta            : No, it isn’t. It is my brother’s room. My room is beside my brother’s room. It has a pink door

Lina              : Oh, I see.

Rinta             : Let’s come into my room. This is my bedroom.

Siti                : Wow, your bedroom is very big and neat.

Rinta             : Thank you.

Lina              : It is very unique. It has things with many different colours and shapes.

Siti                : It is very colourful. It has a pink bed and a purple wardrobe. 

Lina              : You’re right. There is also an orange rug under the bed. There is a red desk near the wardrobe and there is a yellow lamp on the desk. The blue desk chair is in front of the desk.

Siti                : You also have a lot of colorful books on your bookshelf, Rinta.

Rinta             : I love reading so I have some books collections. They are short stories, poem, comics and science books.

 

Questions:

1.   How many people are there  in the dialog?

2.   What is the topic of the dialog?

3.   Where is Rinta’s bedroom?

4.   “It is very unique” The word “it refers to ….

5.   How is Rinta’s bedroom?

6.   What kinds of books does Rinta have?

7.   How many kinds of books collections does Rinta have?

8.   “There is also an orange rug under the bed.” The word rug has the closest meaning with ….

9.   “they are ….” The word “they” refers to …. (kalimat terakhir)

10.   Where is the yellow lamp?

 

Nah, apakah kalian sudah mencoba untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan di atas? 

Jika belum, coba jawablah terlebih dahulu pertanyaan-pertanyaan di atas ya untuk mengecek pemahaman kalian. JANGAN melihat pembahasannya terlebih dahulu loh ya. JUJUR itu penting loh anak-anak.

Jika sudah menjawab semua pertanyaan diatas, sekarang yuk kita cek dengan pembahasannya.


 

Pembahasan

⏰Jawaban: There are three (3) people in the dialog.

Pertanyaan ini menanyakan jumlah orang yang bercakap-cakap. Ada tiga orang yaitu Rinta, Siti, dan Lina.

⏰Jawaban: The topic of the dialog is “Rinta’s bedroom”.

Pertanyaan ini menanyakan tentang topik dari dialog. Dialog tersebut menceritakan tentang “Rinta’s Bedroom”

⏰Jawaban: It is beside Rinta’s brother bedroom.

Pertanyan ini menanyakan dimana letak kamar Rinta. Dari kalimat kedua dialog tersebut disebutkan kamar Rinta ada di sebelah kamar saudara laki-lakinya.

⏰Jawaban: Rinta’s bedroom

Pertanyaan ini menanyakan kata ganti “it” . Kata ganti adalah kata yang digunakan untuk menggantikan kata benda/orang/tempat yang sudah disebutkan sebelumnya.

⏰Jawaban: Rinta’s bedroom is very big and neat.

Pertanyaan ini menanyakan keadaan kamar Rinta. Di dalam dialog disebutkan bahwa kamar Rinta besar dan bersih.

⏰Jawaban: Rinta has short stories, poem, comics and science books.

Pertanyaan “What kinds ..” digunakan untuk menanyakan jenis. Yang ditanyakan disisi adalah jenis buku yang dimiliki oleh Rinta sehingga jawabannya adalah “short stories, poem, comics and science books”

⏰Jawaban: Rinta has four kinds of book collections.

Pertanyaan “How many kinds” digunakan untuk menanyaan berapa jenis. Di soal no 6 sudah disebutkan bahwa “Rinta has short stories, poem, comics, and science books”

Untuk pertanyaan no 7 kalian tinggal menghitung saja jenis bukunya ada berapa, yaitu ada empat.

⏰Jawaban: Mat.

Pertanyaan ini digunakan untuk menanyakan persamaan kata. Kata “rug” artinya karpet persamaan katanya adalah “mat”

⏰Jawaban: Some books collections

Pertanyaan ini digunakan untuk menanyakan kata ganti, yaitu kata yang digunakan untuk menggantikan kata yang sudah disebutkan sebelumnya.

⏰Jawaban: The yellow lamp is on the desk.

Pertanyaan ini digunakan untuk menanyakan dimana letak “yellow lamp” . Di dalam dialog disebutkan “…. And there is a yellow lamp on the desk”

 

Bagaimana anak-anak? Apakah kalian semakin memahami cara menjawabnya setelah membaca pembahasan yang Ibu berikan? Ok, untuk lebih trampil lagi, silahkan baca berulang-ulang ya dan pahami bagaimana cara menjawabnya. Persiapkan diri kalian sebaik-baiknya, karena pertemuan yang akan datang, kita akan berlatih dengan mengerjakan soal-soal tentang materi hari ini.

Sampai disini dulu pertemuan untuk hari ini. Jika ada yang ingin ditanyakansilahkan hubungi Bapak/Ibu guru mapel Bahasa Inggris kalian ya .

TETAP SEMANGAT, TETAP TERSENYUM, BAHAGIA SELALU 

Wassalamualaikum Wr Wb.

 

Posting Komentar untuk "KELAS 7: Describing Place Part 2"